2019年咨詢工程師考試教材和考試大綱已經(jīng)公布，想要報考2019年咨詢工程師考試的小伙伴們近期要抓緊時間開始備考了。建設(shè)工程教育網(wǎng)將持續(xù)為大家分享2019年咨詢工程師考試考點知識點，助力學(xué)員2019年咨詢工程師考試！

　　2019年咨詢工程師考試共分為《項目決策分析與評價》、《工程項目組織與管理》、《宏觀經(jīng)濟政策與發(fā)展規(guī)劃》和《現(xiàn)代咨詢方法與實務(wù)》四個科目。

　　下面是2019年咨詢工程師考試《現(xiàn)代咨詢方法與實務(wù)》科目的第二章考點：數(shù)據(jù)分析與挖掘，希望對大家的備考有所幫助！查看更多：2019年咨詢工程師方法與實務(wù)第二章考點匯總

　　數(shù)據(jù)分析與挖掘

　　1.概述

　　信息分析的用途：

　　跟蹤：及時了解各領(lǐng)域新動向、新發(fā)展，從而發(fā)現(xiàn)問題、提出問題。

　　比較：比較各種事物的內(nèi)部矛盾之后，從而提出問題、確定目標(biāo)、擬訂方案并作出選擇。

　　預(yù)測：利用已掌握的信息、知識和手段，推斷事物的未來或未知方面。

　　評價：進行評價時應(yīng)選擇合適的變量和評價指標(biāo)，應(yīng)當(dāng)考慮評價對象之間的可比性。

　　定性分析：邏輯推理；

　　定量分析：建立數(shù)學(xué)模型，計算，求解。

　　數(shù)據(jù)分析的對象包括：

　　2.數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析

　　數(shù)據(jù)分析的工作（階段）有哪些？

　?。?）選擇數(shù)字特征；

　　（2）收集并整理數(shù)據(jù)；

　　（3）計算數(shù)字特征；

　?。?）建立模型；

　?。?）檢驗?zāi)Ｐ驼`差；

　?。?）利用模型預(yù)測；

　?。?）評價統(tǒng)計與預(yù)測結(jié)果。

　　記憶：

　　選擇、整理、計算、建模、檢驗、預(yù)測、評價

　　3.時間數(shù)據(jù)分析方法

　　是按時序排列的一組來自同一現(xiàn)象的觀察值。

　　（1）時間序列成分

　?。?）時間序列建模

　　1）取得時間序列樣本。

　　2）將樣本點畫成圖，進行相關(guān)分析。

　　3）模式識別與擬合。

　　4）預(yù)測未來。

　　時間序列常用模型：

　?。?）ARMA模型

　?。?）回歸模型

　　4.大數(shù)據(jù)系統(tǒng)和數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)

　　（1）大數(shù)據(jù)

　　大數(shù)據(jù)常以萬億或EB衡量，且種類多、實時性強，蘊藏的商業(yè)價值大。很多現(xiàn)有的新或舊的信息基礎(chǔ)設(shè)施、工具和技術(shù)可用來開發(fā)和利用大數(shù)據(jù)中蘊藏的價值。

　?。?）數(shù)據(jù)挖掘

　　數(shù)據(jù)挖掘與數(shù)據(jù)分析不同，區(qū)別在于：

　　1）處理工作量；（多與少的區(qū)別）

　　2）制約條件；（數(shù)據(jù)挖掘不做假設(shè)，自動建立方程）

　　3）處理對象；（數(shù)據(jù)挖掘?qū)ο箢愋头倍啵?/p>

　　4）處理結(jié)果。（數(shù)據(jù)挖掘的結(jié)果不易解釋，著眼于預(yù)測未來，并提出決策建議）

　?。?）數(shù)據(jù)挖掘步驟

　　網(wǎng)絡(luò)信息挖掘具體步驟如下：

　　1）確立目標(biāo)樣本。

　　2）提取特征信息。

　　3）網(wǎng)絡(luò)信息獲取。

　　4）信息特征匹配。

　　以上就是今天的《現(xiàn)代咨詢方法與實務(wù)》科目的第二章考點分享。2019年咨詢工程師考試將于2019年4月13日、14日舉行，在2019年咨詢工程師考試前，建設(shè)工程教育網(wǎng)將持續(xù)為大家分享一些高分備考經(jīng)驗以及備考純干貨。更多2019年咨詢工程師考試備考資料，盡在建設(shè)工程教育網(wǎng)咨詢工程師欄目！