我的業(yè)余時間的學習計劃是：第1周-第3周，用3周時間通讀教材；第4周-第8周，用5周時間細讀教材；第9周，用1周時間串讀教材并根據(jù)復習情況對計劃進行調整；第10周，用1周時間深入理解《工程項目組織與管理》、《項目決策分析與評價》、《現(xiàn)代咨詢方法與務實》三科目的重要知識點；第11周-第15周，5周時間分別對五科目進行記憶，期間每天早上要對前幾天已經記憶的內容進行溫習，還要做少量的練習。第16周，考前準備。預留2周的機動時間。

　　對于復習方法，仁者見仁、智者見智。我的復習方法是“兩階段”復習法。第一階段可以稱為“閱讀理解”的階段。這個階段要閱讀三遍教材。第一遍為通讀教材，把教材比較粗略地閱讀一遍，此遍閱讀不考慮考試大綱，對不懂的地方可以不求甚解，但要做出標記。目的是對教材內容有個整體的框架概念，閱讀所用時間較短。第二遍為細讀教材，在詳細閱讀的同時標出大綱的要求，對大綱內容要仔細研讀，并要根據(jù)自己的理解劃出重點。必要時可以參考有關資料，但是與教材表述不一致的地方應以教材為準。這一遍的目的是務求理解教材內容，但不要求進行記憶，理解就是要把教材抽象的內容變成自己具體的認識。第三遍為串讀教材，主要目的是把教材的知識點串起來，理清知識結構和脈絡，從而在大腦中建立起知識結構框架體系，此遍閱讀所用時間最短。第二階段可以稱為“強化記憶”的階段，這個階段的方法因人而異，但是有幾點體會具有普遍性：要利用考前一段集中的時間進行強化記憶，按照遺忘過程“先快后慢”的規(guī)律，對于已經背誦的內容要及時復習、經常復習，以免遺忘，最好是在記憶后間隔1天、3天、5天、10天的次序進行溫習。

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