近日，正保建設(shè)工程教育網(wǎng)主講老師尹嘉接受了國(guó)際在線教育頻道專訪。讓我們來(lái)看看尹嘉老師關(guān)于2022一級(jí)建造師報(bào)考分析都說(shuō)了什么吧！

國(guó)際在線受訪原文，點(diǎn)擊此處查看>>

主持人：大家好，這里是國(guó)際在線教育頻道《教育會(huì)客廳欄目》，今天做客我們節(jié)目的是正保建設(shè)工程教育網(wǎng)主講老師尹嘉，首先請(qǐng)尹老師和我們分享一下2022建筑企業(yè)資質(zhì)改革對(duì)我們有什么樣的一個(gè)影響？

尹嘉：關(guān)于新版建筑企業(yè)資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，目前還處于征求意見(jiàn)階段，從征求意見(jiàn)稿的內(nèi)容來(lái)看，透露出來(lái)兩個(gè)非常明確的改革方向。

一、降低門(mén)檻。從文件中可以看到，未來(lái)建筑企業(yè)資質(zhì)主要分為綜合、甲級(jí)和乙級(jí)三種。乙級(jí)資質(zhì)的申報(bào)條件全面降低。資質(zhì)門(mén)檻降低和整個(gè)資質(zhì)序列扁平化，必然會(huì)增加行業(yè)的人數(shù)和市場(chǎng)的密度。這表明管理者和市場(chǎng)致力于更多新企業(yè)加入到建筑行業(yè)，公平競(jìng)爭(zhēng)，優(yōu)勝劣汰。

從業(yè)這么多年來(lái)，能明顯的體會(huì)到，二建考試的難度在降低。讓更多的人進(jìn)入到建筑行業(yè)，取得職業(yè)證書(shū)，讓更多的企業(yè)擁有人才。行業(yè)里人才越多，市場(chǎng)的活性和競(jìng)爭(zhēng)力也就越強(qiáng)，更有利于實(shí)現(xiàn)中國(guó)建筑享譽(yù)國(guó)際的一個(gè)小目標(biāo)。

第二個(gè)改革思路——重在業(yè)績(jī)。在甲級(jí)和綜合資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)中，要求專業(yè)人員必須是一級(jí)建造師，要有一定的工程項(xiàng)目業(yè)績(jī)。所以說(shuō)有資歷、有證書(shū)的人一定會(huì)受到企業(yè)的追捧。

不管是企業(yè)資質(zhì)改革方向，還是結(jié)合工程人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，給新工程人兩個(gè)建議。

一、積極參與建設(shè)工程項(xiàng)目管理，積累施工經(jīng)驗(yàn)，盡早考取二級(jí)建造師證書(shū)，完成從技術(shù)崗到管理崗的轉(zhuǎn)身。

二、有了一定的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)后，要結(jié)合系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，早日通過(guò)一級(jí)建造師考試，憑借之前的工程業(yè)績(jī)經(jīng)驗(yàn)和資歷以及一建證書(shū)，實(shí)現(xiàn)管理層級(jí)的躍遷。

主持人：一級(jí)建造師的含金量、市場(chǎng)需求是怎樣的，就業(yè)前景及方向規(guī)劃又是怎樣的，請(qǐng)尹老師介紹下。

尹嘉：首先說(shuō)市場(chǎng)需求，給大家列幾個(gè)官方統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。2021年建筑業(yè)總產(chǎn)值29.3萬(wàn)億，同比增長(zhǎng)11%，建筑業(yè)的增加值占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比重7%，現(xiàn)有的建筑企業(yè)大概有12.8萬(wàn)家，建筑從業(yè)人員有5200多萬(wàn)。而注冊(cè)建造師不足百萬(wàn)。假如平均每一家企業(yè)需要10個(gè)建造師，總需求至少是128萬(wàn)，而如果按照已注冊(cè)的建造師100萬(wàn)來(lái)算，最少還有28萬(wàn)的建造師缺口。

再說(shuō)含金量，一建證書(shū)是大中型項(xiàng)目經(jīng)理必須要具備的條件，這種準(zhǔn)入式的管理模式恰恰說(shuō)明項(xiàng)目經(jīng)理是一個(gè)純24k金領(lǐng)職業(yè)（24k金含量99.999%）。作為一個(gè)工程的項(xiàng)目經(jīng)理，收入構(gòu)成是年金加項(xiàng)目績(jī)效，基本上一個(gè)合格的項(xiàng)目經(jīng)理，年收入在25萬(wàn)起，平均月薪也是24k+，優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理年收入50萬(wàn)左右。

從職業(yè)規(guī)劃講，對(duì)于剛走出校園的工程新人務(wù)必要把握好踏入職場(chǎng)后的第一個(gè)5年規(guī)劃。

建議大家：第一年，努力適應(yīng)工地環(huán)境，快速?gòu)膶W(xué)生轉(zhuǎn)變成工程人士。

第二年，符合報(bào)考二建證書(shū)的條件。二級(jí)建造師考試難度小，一年取證并不困難。

目前人社部通知，本科畢業(yè)三年后，如果專業(yè)符合要求可以報(bào)考一級(jí)建造師。第三年希望你能夠繼續(xù)保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，趁熱打鐵，征戰(zhàn)一建考試，學(xué)到的知識(shí)又可以應(yīng)用到現(xiàn)場(chǎng)管理上，理論結(jié)合實(shí)踐，讓自己盡快加入到一個(gè)準(zhǔn)項(xiàng)目經(jīng)理的預(yù)備役中。

第四年可以給自己一個(gè)緩沖期。如果說(shuō)成功拿下了一建證書(shū)，可以橫向發(fā)展，積累更多的施工經(jīng)驗(yàn)；即使不幸落榜也沒(méi)關(guān)系，成績(jī)兩年有效，第四年可以全力以赴拿下一建證書(shū)。

第五年是5年規(guī)劃的最后一年。其實(shí)你已經(jīng)成長(zhǎng)為一棵“三十而立”的參天大樹(shù)了。后邊的路由你自己來(lái)選擇。

主持人：2022年的一級(jí)建造師即將報(bào)名，都有哪些注意事項(xiàng)呢？

尹嘉：2022一級(jí)建造師的報(bào)考文件應(yīng)該很快就公布了，根據(jù)人社部發(fā)布的一份《關(guān)于部分準(zhǔn)入類職業(yè)資格考試工作年限的調(diào)整方案》，今年的一建的報(bào)考條件應(yīng)該是大專工作4年，本科工作3年，碩士工作2年，博士工作1年，即可滿足工作年限的報(bào)名條件。新版的報(bào)考文件下發(fā)后，一定要對(duì)照的報(bào)考文件，看一看自己是否符合報(bào)名條件。

另外在報(bào)名過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)有一些你意想不到的事情導(dǎo)致報(bào)名失敗，一些常見(jiàn)的案例分享大家，也算是一個(gè)避坑指南吧。

首先，報(bào)名的窗口期非常短，所以說(shuō)千萬(wàn)不要忘記了報(bào)名；

第二，網(wǎng)上報(bào)名要求的文件務(wù)必提前準(zhǔn)備，比如畢業(yè)證書(shū)，學(xué)信網(wǎng)要提前注冊(cè)并且下載電子版的資料。需要進(jìn)行線下審核的相關(guān)資料都要提前打印并且簽字蓋章，千萬(wàn)不要因?yàn)橘Y料蓋章（的審批延誤），耽誤了報(bào)名；

第三點(diǎn)，網(wǎng)上報(bào)名進(jìn)入審核后一定要留意審核結(jié)果。審核通過(guò)以后，繳費(fèi)完成才算報(bào)名成功。

主持人：2022年作為報(bào)名條件改革后使用的第一年，對(duì)于今年要報(bào)考考生，如何去應(yīng)對(duì)？

尹嘉：今年是一建報(bào)名條件調(diào)整的第一年，工作年限降低了一年。意味著明年才能報(bào)考的人員會(huì)擠到今年來(lái)考試。同場(chǎng)競(jìng)技的人會(huì)成倍增加。

與此同時(shí)，往年一建考試一般是安排在9月份，考試教材6月份出版，備考時(shí)間大約三個(gè)月。而今年考試安排在11月，備考時(shí)間由3個(gè)月變成5個(gè)月，多了將近1倍的時(shí)間，無(wú)疑增加了競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。在雙重壓力下，取證的難度肯定會(huì)進(jìn)一步增加。

主持人：對(duì)于二級(jí)建造師、造價(jià)工程師，包括咨詢工程師等，如果想要去轉(zhuǎn)戰(zhàn)到一建的考試當(dāng)中，有哪些優(yōu)勢(shì)？

尹嘉：從理論上來(lái)說(shuō)的話，二建證書(shū)并不是一建報(bào)考的前提條件。只要你滿足條件就可以直接報(bào)名一建。但是對(duì)于一些工程新人來(lái)說(shuō)，建議從二建到一建，這是一個(gè)知識(shí)和時(shí)間上平穩(wěn)遞進(jìn)的過(guò)程。二建的考試教材跟一建有80%的重合度，所以說(shuō)先考取二建，爭(zhēng)取一年取證，然后再趁熱打鐵拿下一建，這是比較符合認(rèn)知規(guī)律和職業(yè)規(guī)劃的策略。像造價(jià)、監(jiān)理、咨詢等工程類的其他證書(shū)，跟施工（一/二級(jí)建造師）也有異曲同工之處。其實(shí)都要進(jìn)行目標(biāo)控制和成本管理，所以說(shuō)知識(shí)也是互通的。

通過(guò)橫向?qū)Ρ?，一建考試的知識(shí)范圍更廣，有造價(jià)、監(jiān)理證書(shū)的人員，如果轉(zhuǎn)戰(zhàn)一建，可以省去很多重復(fù)知識(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。

主持人：非常感謝尹老師今天做客我們節(jié)目，為我們帶來(lái)這些精彩的分享，今天節(jié)目就到這了，感謝您的收看。

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