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    監(jiān)理《法規(guī)》考前記憶——第五章 建設工程監(jiān)理組織

    2017-04-25 16:02 來源:建設工程教育網(wǎng)
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      距離2017年監(jiān)理工程師考試僅剩一個月左右的時間,不過不用悲傷,不用難過,更不用焦慮,一個月高效備考的秘訣就是,背背考前重點吧!

      第五章建設工程監(jiān)理組織

      1.建設工程監(jiān)理委托方式(P100~102)

    平行承發(fā)包模式 優(yōu)點 有利于縮短工期、控制質(zhì)量;有利于建設單位在更廣范圍內(nèi)選擇施工單位
    缺點 合同數(shù)量多,合同管理困難;工程造價控制難度大
    監(jiān)理委托方式 委托一家監(jiān)理單位或委托多家監(jiān)理單位
    施工總承包模式 優(yōu)點 有利于建設工程組織管理;有利于建設單位合同管理;有利于控制工程造價和工程質(zhì)量,有利于總體進度的協(xié)調(diào)控制
    缺點 建設周期較長;總承包單位報價可能較高
    監(jiān)理委托方式 委托一家監(jiān)理單位實施監(jiān)理
    工程總承包模式 優(yōu)點 建設單位合同關系簡單,組織協(xié)調(diào)工作量?。挥欣谶M度和造價控制;可縮短建設周期
    缺點 合同條款不易準確確定,容易造成爭議;合同管理難度一般較大,造成招標發(fā)包難度大;總承包單位承擔較大風險;建設單位擇優(yōu)選擇總承包單位范圍??;工程質(zhì)量控制難度加大
    監(jiān)理委托方式 一般委托一家監(jiān)理單位

      2.建設工程監(jiān)理實施程序P103~104

     ?。?)組建項目監(jiān)理機構(gòu);(2)進一步收集工程監(jiān)理有關資料;(3)編制監(jiān)理規(guī)劃及監(jiān)理實施細則;(4)規(guī)范化地開展監(jiān)理工作;(5)參與工程竣工驗收;(6)向建設單位提交工程監(jiān)理文件資料;(7)進行監(jiān)理工作總結(jié)。

      3.建設工程監(jiān)理實施原則P104~105

     ?。?)公平、獨立、誠信、科學的原則;(2)權(quán)責一致的原則;(3)總監(jiān)理工程師負責制的原則;(4)嚴格監(jiān)理、熱情服務的原則;(5)綜合效益的原則;(6)實事求是的原則。

      4.項目監(jiān)理機構(gòu)設立步驟P106~108

      (1)確定項目監(jiān)理機構(gòu)目標;(2)確定監(jiān)理工作內(nèi)容;(3)項目監(jiān)理機構(gòu)組織結(jié)構(gòu)設計;(4)制定工作流程和信息流程。

      5.項目監(jiān)理機構(gòu)組織形式(P110~112)

    直線制 項目監(jiān)理機構(gòu)中任何一個下級只接受唯一上級的命令,優(yōu)點是組織機構(gòu)簡單,權(quán)力集中,命令統(tǒng)一,職責分明,決策迅速,隸屬關系明確,缺點是實行沒有職能部門的“個人管理”,要求總監(jiān)通曉各種業(yè)務和多種專業(yè)技能,成為“全能”式人物
    職能制 各職能部門在其職能范圍內(nèi)有權(quán)直接發(fā)布指令指揮下級,優(yōu)點是加強了項目監(jiān)理目標控制的職能化分工,發(fā)揮職能機構(gòu)的專業(yè)管理作用,提高管理效率,減輕總監(jiān)負擔;但由于下級人員受多頭指揮,如果指令相互矛盾,會使下級無所適從
    直線職能制 吸收了直線制和職能制的優(yōu)點,職能部門不能對下級部門直接進行指揮和發(fā)布命令,既保持了直線制組織實行直線領導、統(tǒng)一指揮、職責分明的優(yōu)點,又保持了職能制組織目標管理專業(yè)化的優(yōu)點,缺點是職能部門與指揮部門易產(chǎn)生矛盾,信息傳遞路線長,不利于互通信息
    矩陣制 由縱橫兩套管理系統(tǒng)組成,分別是縱向職能系統(tǒng)和橫向子項目系統(tǒng),優(yōu)點是加強了職能部門橫向聯(lián)系,具有較大機動性和適應性,把上下左右集權(quán)與分權(quán)實行最優(yōu)結(jié)合,有利于解決復雜難題,有利于監(jiān)理人員業(yè)務能力的培養(yǎng),缺點是縱橫向協(xié)調(diào)工作量大,處理不當會造成扯皮現(xiàn)象,產(chǎn)生矛盾

    本文是建設工程教育網(wǎng)原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請注明來自建設工程教育網(wǎng)。
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