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　　一、基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)重點

　　通過之前的介紹我們知道本科目強調(diào)現(xiàn)行制度、法律法規(guī)，需要記憶的內(nèi)容比較多，所以作為基礎(chǔ)階段我們應(yīng)該認(rèn)真全面掌握，學(xué)習(xí)重點就是結(jié)合大綱的內(nèi)容將教材知識從頭到尾細致的學(xué)習(xí)一遍。

　　二、本階段學(xué)習(xí)方法

　?。ㄒ唬┩ㄗx教材、梳理知識

　　任何一門課程的學(xué)習(xí)都需要考生熟悉教材，而本科目中概念、理解性的知識較多，因此更需要認(rèn)真研讀教材，并在此基礎(chǔ)上梳理出知識框架，通過一遍或者若干遍的教材研讀，建立起知識框架，掌握本門課程的知識體系，并在此過程中，結(jié)合預(yù)習(xí)效果，對于已經(jīng)掌握的知識進行鞏固，對于沒有掌握好的細節(jié)內(nèi)容進行深化記憶，消化重點難點的知識。這是將知識從教材內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自身學(xué)識的必經(jīng)過程。

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　　知識的記憶一般可以分為純粹記憶和理解記憶。純粹記憶應(yīng)該掌握方法和技巧，具體操作時可以通過標(biāo)注“關(guān)鍵字”，提煉知識實質(zhì)和核心，以此幫助我們記憶。在理解的基礎(chǔ)上記憶才能將知識透徹把握。

　?。ㄈw納對比，聯(lián)系記憶

　　學(xué)習(xí)過程中很多知識具有相似性、相互聯(lián)系性，學(xué)習(xí)過程中可以采用歸納、對比、聯(lián)系的方法來學(xué)習(xí)和記憶。容易混淆的地方，就一定要放到一起找區(qū)別，這樣記憶會比較深刻。

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